چندی پیش دنبال مطلبی در رابطه با مدارس پیشرو در اینترنت می گشتنم . می خواستم با ساختار و اصول چنین مدارسی آشنا بشم . به همین خاطر به سایت گوگل مراجعه کردم . پس از سرچ در رابطه با " مدرسه پیشرو " با حدود 360 پاسخ برای جستجویم مواجه شدم . خیلی خوشحال شدم از این جستجو و گفتم چه عجب یکبار در مورد یک موضوع فارسی جستجو کردم و پاسخهای مناسبی یافتم اما چشمتان روز بد نبیند . بعد از مراجعه به لینک های مربوطه با صحنه بسیار بد عدم رعایت حقوق دیگران که در دنیا به حق کپی رایت معروف است مواجه شدم . بله اکثر این لینک ها همه در رابطه با موضوع بودند اما با یک محتوا ولی با نویسنده های مختلف . خیلی جالب بود هر چه بیشتر گشتم نتونستم نویسنده اصلی این مقاله که مدارس پیشرو را معرفی نموده پیدا کنم . برای روشن شدن مطلب به چند لینک زیر مراجعه کنید .
1 : فضاي آموزشي در مدارس پيشرو راهنمايي و دبيرستان / مدرسه پيشرو، دانش آموز محور است / نويسنده: ناهيد پاشايي راد / روزنامه سرمايه 02/01/86
2 : مدارس پيشرو در مقابل مدارس سنتي / نويسنده مهندس اينانلو / وبلاگ هنرستان فني برق و کامپيوتر
3 : مدرسه پيشرو / بدون درج نام نويسنده / سايت آفتاب
4 : مدرسه پيشرو / مهدي خاتمي (M. ED)، فوق ليسانس آموزش و پرورش تطبيقي / سايت روزنامه مردم نو
5 : آموزش مهارت های رفتاری / بدون ذکرنام نویسنده / سایت استاد آنلاین وابسطه به فنی و حرفه ای استان اصفهان
خوب حالا چند سوال پیش می آد که نویسنده اصلی این مقاله چه گناهی داشته که مقاله اش این چنین به تاراج رفته است ؟ آیای در روزنامه ها و سایتهای ما مرجعی برای بررسی حقوق نویسندگان وجود ندارد تا چنین مسائلی به وجود نیاید و حقوق دیگران ضایع نگردد ؟ آیا وجدان هم خوب چیزی نیست برای رعایت حقوق دیگران ؟ آیا درست است مقاله ای را که شخص دیگر نگاشته است را به راحتی copy/paste نموده و به نام خودمان ثبت کنیم آنهم با شجاعت و بدون هیچ خجالتی ؟
نمی دونم چه اشکالی دارد که ما ایرانی ها یه مقدار به حق و حقوق هم احترام بگذاریم ، مگر چه پیش خواهد آمد تا وقتی مقاله ای را در سایت یا روزنامه امان چاپ می کنیم نام نویسنده اصلی آنرا بنویسیم . باید تو بحث مقالات هم مانند نرم افزار هامون بریم سراغ قفل های کار درست تا کسی نتواند آنها را سرقت کند و به نام خودش معرفی کند . باید افسوس بخوریم به حال خودمان . افسوس و صد افسوس .
Popularity: unranked [?]






